雪撬底部是光滑的．

2024-01-26 11:43:15

　　雪撬底部是光滑的．通过观察生活中的现象，从中抽象出物理知识是我们应该掌握的一种重要能力，体现了物理与生活的结合．

　　（1）她在连接如图甲所示电路时，导线M的另一端应接在电压表3V（选填“3”或“15”）接线）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到b（选填“a”或“b”）端．

　　（3）闭合开关后，小红无论如何移动滑动变阻器，小灯泡都不发光．她检查电路后发现电压表示数接近3V，但电流表示数几乎为零，故障应该是灯泡断路．

　　（4）排除故障后，小红移动滑片P，电压表示数为2.7V，为了使小灯泡正常工作，她应该向右（选填“左”或“右”）移动滑片P．

　　（5）在实验结束后，她根据实验数据绘制了如图乙所示的I-U图象，根据图象可知，当电流表示数如图丙所示时，小灯泡的电阻是7.5Ω．小灯泡的额定功率是0.625W．

　　（2）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图甲所示，其读数为A，则未知电阻R

　　x的阻值，实验电路如图乙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I

　　（3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块．为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：将丙实验中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力的大小，再和实验甲（选填“甲”或“乙”）进行比较．

　　（2）增减两端钩码的数目可以改变力的大小，当两端钩码数相等时，木块将处于平衡状态，这说明9博体育，一对平衡力，必须满足大小相等的条件；

　　（3）保持两端钩码数目相等，把木块扭转一个角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一直线（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．；

　　（4）实验中由于摩擦力是不可避免地存在的，为减小摩擦力对实验的影响，请你提出一条改进意见将木块换成小车．

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